وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه به جد و با قاطعیت خبر ترک تحصیل سه میلیون دانش آموز در سال جاری را تکذیب میکنم گفت: منحصراً در سال تحصیلی گذشته تعداد ۴۰ هزار نفر از دانش آموزان پایه اول که باید ثبت نام میکردند ثبت نام نکردند که طبیعی است یعنی دیر هم نمیشود و میتوانند سال بعد به مدرسه بروند؛ برخی خانوادهها نگرانی زیادی داشتند و این کار را نکرده بودند.
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه ما در جذب معلم هیچ امتیاز ویژه ای را به هیچ قشری ندادیم گفت: اخباری که به صورت نادرست در برخی شبکه ها مبنی بر اینکه ما فرصت معلمی را برای اقشاری، خاص کرده ایم یا اقشاری را محروم کرده ایم، به هیچ وجه صحت ندارد.
وزیر آموزش و پرورش در واکنش به پرسشی پیرامون آخرین وضعیت پرداخت معوقات و مطالبات فرهنگیان گفت: به احترام نقدِ به حق معلمان و گلایه آنها از اینکه دائما درباره مطالباتشان در رسانه ها سخن می گوییم، با فرهنگیان تفاهم کردیم که دیگر در این باره صحبت نکنیم و آنها مطالباتشان را از طریق ادارات پیگیری کنند.
وزیر آموزشوپرورش در آئین بهرهبرداری همزمان از ۱۸۳ پروژه ورزش دانش آموزی با تشریح عملکرد دولت تدبیر و امید در حوزه ورزش دانشآموزی، از افزایش دو برابری سرانه ورزشی دانشآموزی در این دولت و حضور بیش از 12.5 میلیون دانشآموز در کانالهای درسی تربیتبدنی خبر داد.
وزیر آموزشوپرورش با اشاره به اینکه کرونا فرصتی برای سنجش تابآوری در نظام آموزشی فراهم کرده است، گفت: کرونا فرصتی برای سنجش قابلیت، ظرفیت، خلاقیت و توانمندی مدیران و معلمان است.
وزیر آموزش و پرورش درباره میزان استقبال خانواده از روزهای ابتدایی بازگشایی مدارس گفت: هنوز زود است که درباره این تصمیم داوری کنیم. در پایان این هفته یک گزرشی از مجموعه استان ها و شهرستان ها خواهیم گرفت تا ببینیم وضعیت چگونه بوده است. تا اکنون که گزارشی از ابتلا به کرونا نداشته ایم.
وزیر آموزش و پرورش درباره درخواست برخی خانواده ها و معلم ها برای تعطیلی دو هفته ای آموزش مجازی به علت خستگی ناشی از کار با وسایل و ابزار هوشمند گفت: به همکارانم ماموریت دادم که این پیشنهاد را بررسی کنند. این پیشنهاد از مناطق مختلف به ما داده شده و خواستیم که همکاران اختیارات قانونی ما را برای این کار بررسی کنند. با کلیت آن موافق هستیم باید ببینیم می توان شرایط آن را ایجاد کرد یا خیر؟.